Educar crianças responsáveis é uma tarefa a longo prazo, que requer dedicação. Para incutir o sentido da responsabilidade nas crianças é recomendável começar formando-lhes pouco a pouco no compromisso, tentando que, desde pequenos, as crianças se encarreguem, dentro das suas possibilidades, de arrumar o seu quarto, recolher os seus brinquedos, colocar a mesa, organizar as suas roupas, sua mochila ou a sua mala quando for viajar.
A responsabilidade como valor social está ligada ao compromisso. A responsabilidade garante o cumprimento dos compromissos adquiridos e gera confiança e tranqüilidade entre as pessoas. Toda responsabilidade está estreitamente ligada à obrigação e ao dever. Ambos os conceitos constituem a matéria prima da responsabilidade.
Através de jogos ou de atividades em grupo, é mais fácil e mais tranquilo ensinar o sentido da responsabilidade às crianças e elas estarão mais dispostas a entender seus ‘deveres e obrigações’. Ser responsável no sentido global da palavra significa:
1. Responsabilidade consigo mesmo: Sou responsável em tornar meus desejos em realidade, pela minha felicidade pessoal, de escolher os valores segundo os quais vivo e de elevar o grau de minha autoestima.
2. Responsabilidade diante das tarefas a desenvolver: Sou responsável do modo como distribuo meu tempo e realizo meus deveres e trabalhos pendentes.
3. Responsabilidade no consumo: Sou responsável pelos meus gastos, de cuidar das minhas coisas e de escolher os presentes de Natal, aniversários...
4. Responsabilidade diante da sociedade: Sou responsável pela minha conduta com outras pessoas, companheiros de trabalho, família, amigos e de me comunicar corretamente com os demais.
1. Cada vez que você der alguma tarefa ao seu filho e ele concordar, é preciso que ele cumpra com a palavra dada.
2. Se seu filho cometer algum engano, aceite seus erros com humildade e convide o seu filho a fazer o que deve ser feito para voltar ao caminho correto.
3. Ensine ao seu filho o valor do compromisso consigo mesmo. É determinante, em uma pessoa responsável, que tenha consciência de que deve cumprir com suas responsabilidades com os outros, sem se esquecer que a primeira pessoa que deve ser responsável é consigo mesma.
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De quem é a responsabilidade da educação infantil?
Educação infantil no Brasil é responsabilidade dos municípios – A educação infantil no Brasil é responsabilidade dos municípios, que recebem apoio dos estados e do governo federal para que possam oferecer uma formação inicial de qualidade às crianças de 0 a 5 anos de idade.
Quais as responsabilidades da União?
A responsabilidade é de todos os entes estatais, ou seja, da União, dos estados e também dos municípios. ... É o que diz o art. 196 da Constituição Federal quando atribui ao Estado (com “E” maiúsculo) o dever de assegurar o direito de todos à saúde.
De quem é a responsabilidade pela oferta da educação infantil de acordo com a LDB?
Também de acordo com a LDB, os municípios são responsáveis pela oferta e a gestão da educação infantil.
O que é responsabilidade do governo federal?
O Governo Federal do Brasil é o Poder Executivo no âmbito da União. É sediado em Brasília (DF) e é o responsável pelos interesses da administração federal em todo território nacional. Tem como mandatário o Presidente da República.
Quem é o responsável pela educação?
Os órgãos responsáveis pela educação, em nível federal, são o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE). Em nível estadual, temos a Secretaria Estadual de Educação (SEE), o Conselho Estadual de Educação (CEE), a Delegacia Regional de Educação (DRE) ou Subsecretaria de Educação.
Quem é o responsável pelo ensino fundamental?
- Ensino fundamental: quem é o responsável? Tendência de municípios assumirem as fases iniciais e os Estados as finais revela que o ensino fundamental não se estabeleceu na prática, diz especialista.| Foto: Agência Brasil.
Qual a responsabilidade do ensino obrigatório pelo poder público?
- § 2º - O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.
Qual a finalidade da Educação Infantil?
- LDB - Educação infantil. Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, int...
Qual a obrigatoriedade do ensino infantil?
- Obrigatoriedade do ensino infantil: debate. A obrigatoriedade da matrícula a partir dos 4 anos já foi criticada por pessoas que defendem o direito dos pais decidirem o que é melhor para a educação dos filhos. Essa medida é considerada inconstitucional pelos críticos, por ferir direitos dos cidadãos.