Olá. Obrigado pela visita. A parte gratuita desse site é patrocinada pela Banda Menos Meio. Clique abaixo e conheça as músicas.
Quero ver AGORA! Me lembre depois...
Filtros
OKLimpar
Vestibular
Entre 2005 e 2022
Arraste para selecionar o intervalo de ano.
Disciplina ou Assuntos
- Revolução Constitucionalista de 1932.g
- Escravidão no Período Colonial (Economia)
- Tráfico de Escravos para o Brasil
Todas Não Resolvidas Resolvidas Acertei Errei
Apenas com resolução:
vídeoescritaOs exercícios não irão necessariamente conter todos esse(s) assuntos, mas os que tiverem, terão maior probabilidade de aparecer primeiro na busca.
Para buscar questões é necessário estar logado. ×
Resultados
Ciências Humanas > História > História do Brasil.b > Era Vargas.b > Revolução de 30.b > Governo Provisório.b > Revolução Constitucionalista de 1932.b Ciências Humanas > História > História do Brasil.b > Período colonial no Brasil.b > Sistema Colonial.b > Economia no Período Colonial.b > Escravidão no Período Colonial (Economia).b Ciências Humanas > História > História do Brasil.b > Período colonial no Brasil.b > Sistema Colonial.b > Economia no Período Colonial.b > Tráfico de Escravos para o Brasil. b
VoltarPágina:Avançar
Total de Exercícios Encontrados: 5
Informar Erro na Classificacao das Questões1(UNICAMP- SP - 2008)Número Original: 22Código: 4772
Segunda Fase
Revolução Constitucionalista de 1932.g Intradisciplinar Escravidão no Período Colonial (Economia) Tráfico de Escravos para o Brasil
Estes assuntos não são relacionados a questão? Discorda dessa classificação?
SimCancelar
De 1550 a 1930, o mercado de trabalho brasileiro está desterritorializado. Só nos anos 1930-40 a reprodução ampliada da força de trabalho passa a ocorrer inteiramente no interior do território nacional. (Adaptado de Luiz Felipe de Alencastro, O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul (séculos XVI e XVIN: São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 354.) a) Quais características do mercado de trabalho brasileiro, entre 1550 e 1930, permitem considerá-lo “desterritorializado”? b) Indique duas mudanças do mercado de trabalho brasileiro ocorridas nas décadas de 1930 e 1940.
Veja a resolução para saber se acertou! ×
Opções de Resposta:
Acertei
Errei
Ver Questões Parecidas
Não quer ver anúncios?
2(UNICAMP- SP - 2010)Número Original: 17Código: 4548
Segunda Fase
Escravidão no Período Colonial (Economia) Bandeiras, entradas e moções Tráfico de Escravos para o Brasil
Informar Erro na Classificacao das Questões
Estes assuntos não são relacionados a questão? Discorda dessa classificação?
SimCancelar
Os ventos e as marés constituíam um entrave considerável ao tráfico de escravos índios pela costa do Atlântico Sul. Nos anos 1620, houve transporte de cativos “tapuias” do Maranhão para Pernambuco, mas parte do percurso foi feita por terra, até atingir portos mais acessíveis no litoral do Ceará. Ao contrário, nas travessias entre Brasil e Angola, zarpava-se com facilidade de Pernambuco, da Bahia e do Rio de Janeiro até Luanda ou a Costa da Mina. (Adaptado de Luiz Felipe de Alencastro, O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul (séculos XVI e XVI). São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 61-63.) a) A partir do texto e de seus conhecimentos, explique de que maneiras o sistema de exploração colonial da América portuguesa foi influenciado pelas condições geográficas. b) Relacione essas condições geográficas às atividades dos bandeirantes.
Veja a resolução para saber se acertou! ×
Opções de Resposta:
Acertei
Errei
Ver Questões Parecidas
Não quer ver anúncios?
3(UNICAMP- SP - 2020)Número Original: 1Código: 7507901
Segunda Fase
Formação do Brasil através da rota de comércio do Atlântico .f Interdisciplinar
Informar Erro na Classificacao das Questões
Estes assuntos não são relacionados a questão? Discorda dessa classificação?
SimCancelar
1. Um dos eixos da bipolaridade escravista que unia a África à América portuguesa girava, justamente, na rota aberta entre as duas margens do mar por correntezas e ventos complementares. Na ida, a rota principal seguia o inverso dos ponteiros do relógio, no sentido dos ventos oeste-leste, entre o Trópico de Capricórnio e 30º5. Na volta, a rota principal seguia no sentido dos alísios de sudeste, abaixo da linha do Equador. Na medida em que se zarpava com facilidade de Pernambuco, da Bahia e do Rio de Janeiro até Luanda ou a Costa da Mina, e vice-versa, a navegação luso-brasileira que se desenvolveu naquelas rotas foi transatlântica e negreira. Vários tipos de trocas uniam as duas margens do oceano. (Adaptado de Luiz Felipe de Alencastro, O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 61 - 63.) Com base no excerto e em seus conhecimentos, responda às questões. a) Explique a direção dos ventos alísios no Atlântico Sul e a sua funcionalidade no transporte marítimo da Africa para o Brasil. b) Cite e explique um exemplo de relação estabelecida entre o Brasil e a África na época da colonização portuguesa na América.
Veja o vídeo para saber a resposta! ×
Opções de Resposta:
Acertei
Errei
Ver Questões Parecidas
Não quer ver anúncios?
4(UNICAMP- SP - 2013)Número Original: 17Código: 4154
Segunda Fase
Aspectos e características das tensões e conflitos entre o governo provisório de Vargas e o estado de São Paulo.g
Informar Erro na Classificacao das Questões
Estes assuntos não são relacionados a questão? Discorda dessa classificação?
SimCancelar
Em janeiro de 1932, o aniversário de São Paulo foi comemorado com enorme comício na Praça da Sé. A multidão empunhava bandeiras do Estado, além de cartazes com palavras de ordem como “Tudo pelo Brasil! Tudo por São Paulo!”, “Abaixo a ditadura!”, ou ainda “Constituição é Ordem e Justiçal!”. (Ilka Stem Cohen, “Quando perder é vencer”. Revista de História da Biblioteca Nacional, Rio de Janeiro, jul. 2012 //www revistadehistoria.com br/secao/dossie-imigracao-italiana/quando-perder-e-vencer. Acessado em 05/10/2012.) a) Aponte dois aspectos que contribuíram para a tensão entre o governo Vargas e o Estado de São Paulo, em 1932. b) Explique por que a Constituinte era uma reivindicação dos paulistas.
Veja a resolução para saber se acertou! ×
Opções de Resposta:
Acertei
Errei
Ver Questões Parecidas
Não quer ver anúncios?
5(UNICAMP- SP - 2010)Número Original: 18Código: 4550
Segunda Fase
Escravidão no Período Colonial (Economia) Economia do Açucar Revolução do Haiti
Informar Erro na Classificacao das Questões
Estes assuntos não são relacionados a questão? Discorda dessa classificação?
SimCancelar
A Revolução de Saint Domingue (Haiti), entre 1791 e 1803, destruiu a economia de plantation na colônia europeia mais rica da época. Como resultado disso e da abolição do tráfico de escravos para as colônias britânicas, em 1807, a exportação de açúcar, café e outros produtos tropicais cresceu em Cuba e no Brasil, que experimentaram um enorme aumento no afluxo de escravos. Essas regiões são caracterizadas no século XIX por uma “segunda escravidão”, mais próxima de um sistema industrial na disciplina do trabalho e na inovação técnica na produção. Longe de ser uma instituição moribunda durante o século XIX, esta “segunda escravidão” demonstrou sua adaptabilidade e vitalidade. (Adaptado de Dale W. Tomich, Through the Prism of Slavery: Labor, Capital, and World Economy. Lanham: Rowman & Littlefield Publishers, 2004, p. 69, 80.) a) Segundo o texto, o que caracterizava a vitalidade e a adaptabilidade da “segunda escravidão”, desenvolvida no século XIX? b) Identifique duas características da Revolução de Saint Domingue (Haiti).
Veja a resolução para saber se acertou! ×
Opções de Resposta:
Acertei
Errei
Ver Questões Parecidas
Não quer ver anúncios?
VoltarPágina:Avançar
Total de Exercícios Encontrados: 5
Criar Lista com Resultado da Busca
Atenção: Esta lista será criada com as primeiras questões do resultado da busca (30 para assinantes ou 10 para não assinantes). × Dica: Para gerar listas com o restante das questões desses mesmos filtros (assuntos, vestibular etc), primeiro resolva as questões dessa lista e depois gere outra lista filtrando também com 'apenas questões não resolvidas.' ×Quais foram os aspectos que contribuíram para a tensão entre o governo Vargas e O estado de São Paulo em 1932?
Qual o principal fator que contribuiu para a Revolução Constitucionalista de 1932?
Quais os principais motivos de descontentamento de São Paulo com o governo provisório?
O que aconteceu em 1932?