Atividades 4 ano interpretação de texto

Atividades de interpretação de texto para o 4° ano desenvolvemos uma série de exercícios interessantes para que o aluno descubra o prazer na leitura. O aluno é convidado a expressar por escrito sensações que podem provir de uma história, emoções experimentadas em diferentes situações, e a desenvolver sua criatividade na produção de textos próprios.

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Atividades de interpretação de texto para o 4° ano
COMO TRABALHAR ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 4º ANO
Como interpretar um texto 4 ano?
Como trabalhar interpretação de texto de forma lúdica 4 ano?
O que é interpretação de texto 5 ano?
O que é o que é interpretação de texto?

Existe mais de 5 textos prontos para ser interpretado pelos alunos do 4° ano do ensino fundamental, sendo eles textos curtos e longos para melhorar a capacidade de concentração e ensina-los a desempenhar um melhor entendimento da interpretação na escrita do seu dia a dia.

Interpretação de texto 4° ano

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Trago estas atividades de interpretação de texto 4º ano contendo duas páginas para você abordar questões de língua portuguesa para imprimir.

O quarto ano já possui um domínio de leitura e escrita para textos maiores e que abordem outras temáticas. Hoje trabalharemos com uma fábula para quarto ano.

Trata-se de atividades de interpretação de texto 4º ano que traz a temática entre A borboleta e a chama, um texto reflexivo para você trabalhar com sua turma de 4º ano.

Por meio desta leitura e interpretação de texto 4º ano você poderá propor outras temáticas, outras narrativas por meio desta atividade de quarto ano para imprimir.

Com esta leitura e interpretação de texto 4º ano, seus alunos serão capazes de:

* Ler e interpretar textos.
* Ampliar e enriquecer o vocabulário.
* Desenvolver a escrita correta.
* Ler, identificar e usar sinais de pontuação.

Antes de dar continuidade nas atividades de interpretação de texto 4º ano, deixo abaixo duas sugestões também para o 4º ano dos anos iniciais do ensino fundamental.

* Encontros vocálicos
* Substantivo simples e composto

COMO TRABALHAR ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 4º ANO

Ao pensarmos em leitura e interpretação de texto 4º ano não podemos esquivarnos de fazer ligações com a linguagem, já que esta é a possibilitadora da convivência em sociedade pelo homem e a perpetuação e transmissão dos conhecimentos produzidos pela humanidade.

Sugerimos que você leia mais sobre leitura e interpretação de texto 4º ano clicando aqui.

A teoria sobre a linguagem é fundamentada na obra de Vygotsky que nos dá uma grande contribuição para entendermos o processo de aprendizagem, via mediações socioculturais na formação da consciência.

Vygotsky usa a expressão “zona de desenvolvimento proximal”, que se
refere ao nível de desenvolvimento atual, próprio da criança, na resolução de problemas sem a interferência de alguém mais experiente e ao nível potencial, que pode ser ampliado na resolução de problemas mais complexos.

Ele ainda trabalha com esta hipóstese também sob a orientação de um mediador que já viveu e domina a experiência ( VYGOTSKY, 1991b. p. 97).

Indicamos para o trabalho com atividades de interpretação de texto 4º ano que você instigue a participação dos alunos, aborde as temáticas, problematize sua leitura e interpretação de texto, deixe espaço para a criticidade das crianças.

A aprendizagem de acordo com Vygotsky pressupõe uma natureza social específica e um processo através do qual a criança penetra na vida intelectual dos que a cercam (ibid.,p. 99) e a origem do psiquismo humano é determinada social e historicamente.

Atividades de interpretação de texto 4º ano

SE VOCÊ QUISER COPIAR O TEXTO PARA COLAR NO WORD, SEGUE ABAIXO:
Caso queira no word esta leitura e interpretação de texto 4º ano, basta copiar e colar:

A seguir, copie e cole esta leitura e interpretação de texto 4º ano no word.

A borboleta e a chama
Uma borboleta multicor estava voando na escuridão da noite quando viu, ao longe, uma luz. Imediatamente voou naquela direção e ao se aproximar da chama pôs-se a rodeá-la, olhando-a maravilhada.

Como era bonita!
Não satisfeita em admirá-la, a borboleta resolveu fazer o mesmo que fazia com as flores perfumadas. Afastou-se e em seguida voou em direção à chama e passou rente a ela.

Viu-se subitamente caída, estonteada pela luz e muito surpresa por verificar que as pontas de suas asas estavam chamuscadas.
__ O que aconteceu comigo? – Pensou ela.

Mas não conseguiu entender. Era impossível crer que uma coisa tão bonita quanto a chama pudesse causar-lhe mal. E assim, depois de juntar um pouco de forças, sacudiu as asas e levantou voo novamente.

Rodou em círculos e mais uma vez dirigiu-se para a chama, pretendendo pousar sobre ela. E imediatamente caiu, queimada, no óleo que alimentava a brilhante e pequenina chama.
__ Maldita luz! – murmurou a borboleta agonizante.
__ Pensei que ia encontrar em você a felicidade e em vez disso encontrei a morte.
__ Arrependo-me desse tolo desejo, pois compreendi, tarde demais, para minha infelicidade, o quanto você é perigosa.
__ Pobre borboleta! – respondeu a chama.
__ Eu não sou o sol, como você tolamente pensou. Sou apenas uma luz. E aqueles que não conseguem aproximar-se de mim com cautela, são queimados.
Leonardo Da Vinci

Esperamos que tenham gostado desta atividade de leitura e interpretação de texto 4º ano.

Atividades de interpretação de texto 4º ano

Como interpretar um texto 4 ano?

Dicas de Interpretação de Texto.

Leia todo o texto pausadamente. ... .

Releia o texto e marque todas as palavras que não sabe o significado. ... .

Veja o significado de cada uma delas no dicionário e anote. ... .

Separe os parágrafos do texto e releia um a um fazendo o seu resumo. ... .

Elabore uma pergunta para cada parágrafo e responda..

Como trabalhar interpretação de texto de forma lúdica 4 ano?

5 maneiras para trabalhar a leitura e a escrita de forma lúdica.

1 - Repetição e Rima. A repetição torna os livros mais previsíveis. ... .

2 - Conversa sobre histórias. ... .

3 - Mundo das palavras. ... .

4 - Histórias com bonecos de pano. ... .

5 - Leituras divertidas..

O que é interpretação de texto 5 ano?

A interpretação de texto é a capacidade de uma pessoa compreender o que está escrito em uma mensagem textual, podendo pensar e refletir a partir daquilo que absorveu após a leitura.

O que é o que é interpretação de texto?

Interpretação de textos é entender o sentido do que está escrito, em vez de apenas saber o que está escrito. Essa frase já diz bastante coisa sobre o texto de hoje (pelo menos, para quem sabe interpretar o que lê!). A compreensão e a interpretação de textos dão origem a uma forma mais crítica de pensar.

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