Observe a figura que marcela desenhou na malha quadriculada abaixo ao concluir o desenho

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MATEMÁTICA 6º ano do Ensino Fundamental
Data
Nome do Aluno 
C A D E R N O
M0601
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE RETORNO
Turma
Nome da Escola
UTILIZE O LEITOR RESPOSTA ABAIXO DESSA LINHA ENQUADRANDO A CÂMERA APENAS NAS BOLINHAS
 A B C D 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
24 
26 
BL01M06
01) (M060149H6) Mariana fez uma pesquisa para descobrir a disciplina preferida de todos os alunos da 
sala dela. O resultado indicou que 5 alunos preferem Matemática, 7 preferem Ciências, 8 preferem 
História, 3 preferem Geografia e 9 preferem Português.
Uma tabela que expressa o resultado da pesquisa feita por Mariana está representada em
A)
Disciplinas Quantidade de alunos
Ciências 5
Matemática 7
Geografia 8
História 3
Português 9
B)
Disciplinas Quantidade de alunos
Ciências 3
Matemática 5
Geografia 7
História 8
Português 9
C)
Disciplinas Quantidade de alunos
Ciências 8
Matemática 7
Geografia 9
História 3
Português 5
D)
Disciplinas Quantidade de alunos
Ciências 7
Matemática 5
Geografia 3
História 8
Português 9
02) (M060281I7) Sérgio tem uma garrafa com 1,2 litro de refrigerante e vai distribuir essa quantidade, 
igualmente, em 3 copos para servir seus amigos.
Qual é quantidade de refrigerante, em litros, que Sérgio deve colocar em cada um dos copos?
A) 0,3 litro.
B) 0,4 litro.
C) 3,6 litros.
D) 4,0 litros.
03) (M060285I7) Observe as figuras apresentadas no quadro abaixo.
Figura I Figura II Figura III Figura IV
Qual dessas figuras é um pentágono?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
04) (M060145H6) Márcia vai lançar para o alto duas moedas idênticas, ao mesmo tempo, algumas vezes e 
observar os resultados obtidos.
Quais são os diferentes resultados possíveis que Márcia pode observar com o lançamento dessas moedas?
A) Uma cara, uma cara e uma coroa, uma coroa e uma cara ou uma coroa.
B) Uma cara ou uma coroa.
C) Duas caras, uma cara e uma coroa ou duas coroas.
D) Duas caras ou duas coroas.
05) (M060137H6) Observe o número apresentado no quadro abaixo.
3,45
A escrita por extenso desse número é
A) quarenta e cinco inteiros e três décimos.
B) três inteiros e quarenta e cinco centésimos.
C) três inteiros e quarenta e cinco décimos.
D) trezentos e quarenta e cinco.
M0601
1
BL02M06
06) (M050853I7) Observe a figura representada na malha quadriculada abaixo.
 
Uma redução dessa figura está representada em
A) B)
C) D)
07) (M060288I7) Tiago criou uma pasta contendo 10 músicas em seu celular. Dentre essas músicas, 2 eram 
as suas preferidas. Para ouvir as músicas dessa pasta, Tiago configurou seu celular para que todas essas 
músicas tocassem de maneira aleatória. 
Qual é a probabilidade de a primeira música a ser tocada ser uma das preferidas de Tiago?
A) 10
2 .
B) 8
2 .
C) 2
1 .
D) 2
10 .
M0601
2
BL02M06
08) (M050095I7) Observe a reta numérica abaixo. Essa reta está dividida em partes iguais.
5,0 7,5 22,5
N
Nessa reta, o ponto N corresponde ao número 
A) 12,5.
B) 17,5.
C) 20,0.
D) 25,0.
09) (M060144H6) Leonardo desenhou um polígono PQRS utilizando três circunferências de mesmo raio. 
Observe, na figura abaixo, o desenho feito por Leonardo, em que o polígono PQRS está destacado de cinza.
P Q
RS
Qual é o nome do polígono PQRS desenhado por Leonardo?
A) Losango.
B) Paralelogramo. 
C) Retângulo.
D) Trapézio.
10) (M060146H6) Letícia comprou um par de brincos para sortear entre suas sobrinhas em uma festa de 
família. Ela tem 5 sobrinhas: Laís, Marcela, Elisa, Cláudia e Adriana. Para fazer esse sorteio, ela irá 
colocar, em uma caixinha, cartões com os nomes de suas sobrinhas e irá solicitar que alguém retire, sem 
olhar, um desses cartões.
Para que todas as sobrinhas de Letícia tenham a mesma chance de serem sorteadas, quais devem ser 
os cartões colocados na caixa para o sorteio?
A) LaísMarcela Elisa Cláudia
B) Laís Marcela Elisa Cláudia Adriana
C) LaísMarcelaElisa AdrianaAdriana
D) LaísMarcela ElisaCláudia Adriana Elisa
M0601
3
BL03M06
11) (M060147H6) Em uma loja que vende produtos de costura, os botões circulares de mesmo tamanho foram 
colocados em uma mesma caixa. Esses botões só se diferenciam pela quantidade de furos. Observe, na 
figura abaixo, os quatro botões que há nessa caixa.
Para atender a um cliente, uma vendedora dessa loja irá retirar, ao mesmo tempo, um par de botões 
dessa caixa, de forma aleatória.
Quais são todos os possíveis e diferentes pares de botões que essa vendedora poderá retirar dessa caixa?
A)
B)
C)
D)
12) (M060287I7) Giovana e quatro amigas combinaram de, juntas, assistirem a um filme na TV. Como cada 
uma sugeriu um filme diferente, elas decidiram fazer um sorteio. Giovana pegou cinco pedaços iguais de 
papel e cada uma escreveu em um deles a sua sugestão.
Qual é a chance de o filme que Giovana sugeriu ser sorteado?
A) 5
1 .
B) 4
1 .
C) 5
4 .
D) 1
5 .
M0601
4
BL03M06
13) (M060140H6) Observe o número apresentado no quadro abaixo.
120
Qual é o valor que corresponde a 75% desse número?
A) 45.
B) 72.
C) 75.
D) 90.
14) (M050151I7) Observe a figura apresentada na malha quadriculada abaixo.
Uma ampliação dessa figura está representada em
A)
 
B)
 
C)
 
D)
 
M0601
5
BL03M06
15) (M060143H6) Na construção de um polígono regular, Marcus desenhou, inicialmente, um segmento PQ. 
Depois, ele utilizou um compasso para desenhar uma circunferência e demarcar pontos igualmente espaçados 
sobre ela. Observe, abaixo, o desenho obtido por Marcus nesse processo.
P Q
Os pontos demarcados representam os vértices do polígono que Marcus construiu. 
Qual foi o polígono construído por Marcus?
A) Heptágono.
B) Hexágono.
C) Pentágono.
D) Triângulo.
M0601
6
BL05M06
16) (M040403H6) Observe abaixo a sequência dos números. Ela começa no 33 e termina no 41.
33 – 35 – __ – 39 – 41
Qual é o número que completa essa sequência?
A) 38
B) 37
C) 36
D) 34
17) (M020286E4) Alice tinha 42 livros e doou 15 livros para uma campanha de leitura.
Alice ficou com
A) 27 livros.
B) 33 livros.
C) 37 livros.
D) 57 livros.
18) (M040174I7) Observe, no desenho abaixo, os objetos que Rafaela guardou nas prateleiras do seu 
guarda-roupa.
1
M
N
O
P
2 3 4
Qual é o objeto que Rafaela colocou na prateleira P3? 
A) B)
C) D)
M0601
7
BL05M06
19) (M020267H6) Os alunos do 4º ano de uma escola foram divididos em quatro equipes para participar de 
uma gincana. O quadro abaixo mostra a quantidade de alunos de cada uma dessas equipes.
EQUIPE QUANTIDADE DE ALUNOS
LILÁS 23
AZUL 28
VERDE 25
CINZA 21
 
De acordo com esse quadro, quantos alunos participaram da gincana na equipe cinza?
A) 21
B) 23
C) 25
D) 28
20) (M030141I7) Joaquim possui uma coleção com 35 figurinhas e, no dia de seu aniversário, ganhou mais 
14 figurinhas.
Com quantas figurinhas Joaquim ficou no total?
A) 21
B) 35
C) 48
D) 49
M0601
8
BL09M06
21) (M050148I7) Luciano destinou determinado espaço de seu sítio para a construção de uma horta. Observe, 
em cinza, na malha quadriculada abaixo, a representação desse espaço onde a horta será construída. 
Cada quadradinho dessa malha equivale a 1 m2.
Qual é a medida da área desse espaço destinado à construção dessa horta?
A) 30 m2.
B) 28 m2.
C) 24 m2.
D) 20 m2.
22) (M050333H6) Marta está juntando dinheiro para comprar uma cama que custa 800 reais e já tem 50% 
desse valor.
Marta ainda precisa de quantos reais para comprar essa cama?
A) 50 reais.
B) 200 reais.
C) 400 reais.
D) 750 reais.
23) (M050715H6) Observe, no quadro abaixo, uma operação em que o símbolo ▲ representa um número 
desconhecido.
3 x ▲ = 12
Qual é o número que o ▲ representa nessa operação? 
A) 36.
B) 15. 
C) 9.
D) 4.
24) (M040062I7) Observe os números no quadro abaixo.
400 – 410 – 405 – 415
Qual desses números é o menor?
A) 400
B) 410
C)

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