Diferença entre tda e tdah

Você certamente já ouviu falar em déficit de atenção e hiperatividade, não é mesmo? Esses são assuntos que têm sido muito discutidos e que acontecem tanto em crianças e adolescentes, quanto na fase adulta.
As diferenças entre TDA e TDAH são relevantes e devem ser observadas por um especialista para que não haja confusão entre os dois casos. Falta de foco, desatenção e dificuldade de concentração em atividades do dia-a-dia podem representar os sintomas de um transtorno chamado TDA (Transtorno do Déficit de Atenção). O TDA é mais abrangente, e pode atingir todas as idades, entre jovens e adultos, sem qualquer distinção de gênero ou grupo social.
Já o TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), por sua vez, é caracterizado por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Neste caso, está relacionado à infância e se associa a dificuldades na escola e na relação com outras crianças, pais e professores.
Jovens e crianças com TDAH também podem apresentar problemas relacionados ao comportamento, com dificuldades no respeito de regras e limites. Porém, nos adultos esse transtorno causa problemas de desatenção no cotidiano e no trabalho, afetando inclusive a memória.

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Qual a diferença entre TDAH e TDA?
Como identificar uma pessoa com TDA?
O que é uma pessoa com TDA?

Déficit de atenção na fase adulta

O TDA ou TDAH não se manifesta na fase adulta, e sim desde a infância. A intensidade dos sintomas pode diminuir com o passar do tempo, mas uma boa parcela dos indivíduos continua com eles. O que acontece é que muitos não são diagnosticados precocemente e acabam convivendo com a síndrome durante toda a vida – o que pode prejudicar diversos aspectos da vida social e profissional.
Há um comprometimento das funções executivas, afetando a atenção, capacidade de planejamento e execução, falta de organização e manejamento do tempo. No trabalho, por exemplo, o indivíduo frequentemente se sente inferior aos colegas por conta da falta de agilidade para executar tarefas; esquece de compromissos; chega atrasado; sente que não está rendendo o suficiente e não tem paciência. É importante consultar um médico diante de qualquer suspeita para os transtornos.
Se você conhece alguém que está passando por esses transtornos, fale com a gente no Hospital São Jorge! Nós podemos ajudar vocês através da Ginástica para o Cérebro.

Luciana Maria Depieri Branco
Neurocientista
SBNeC n° 16253
www.reabilitacaomultimidia.com.br

Contato Ginástica para o Cérebro: Hospital São Jorge (17) 3321-5050

Seu filho sonha muito acordado na escola e se distrai facilmente quando está fazendo lição de casa ou ele se mexe constantemente? Se sim, você pode se perguntar se ele tem algum transtorno de déficit de atenção e uma dúvida pode surgir para você: qual a diferença entre TDA e TDAH?

Existe uma diferença?

Não mais. Em 1994, os médicos decidiram que todas as formas de transtorno de déficit de atenção seriam chamadas de “transtorno de déficit de atenção/hiperatividade”, ou TDAH, mesmo que a pessoa não fosse hiperativa.

O termo correto para sua família usar depende dos sintomas e diagnósticos específicos de seu filho. É importante conversar com um profissional de saúde mental experiente para garantir que seu filho receba o diagnóstico correto.

Sonhador ou Inquieto?

O TDAH é um distúrbio baseado no cérebro que pode interferir nas atividades diárias do seu filho em casa e na escola. As crianças que o tem, apresentam problemas para prestar atenção e controlar seu comportamento e às vezes são hiperativas.

Antes de serem diagnosticados, você deve observar os sintomas dos seus filhos. O CDC (Centers for Disease Control and Prevention) oferece uma lista de verificação de TDAH para crianças que pode ajudá-lo a acompanhá-los.

Aqui estão os sinais para procurar:

Desatenção: Inclui desorganização, problemas em permanecer na tarefa, sonhar acordado constantemente e não prestar atenção quando se fala diretamente.
Impulsividade: Inclui decisões impulsivas sem pensar na chance de danos ou efeitos a longo prazo. Eles agem rapidamente para obter uma recompensa imediata e podem interromper regularmente professores, amigos e familiares.
Hiperatividade: Se contorcer, se mexer, bater, falar e movimentar-se constantemente, especialmente em situações em que não é apropriado.

A versão mais recente do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM), usado para diagnosticar todas as condições psiquiátricas, divide o TDAH em três tipos:

TDAH – Apresentação predominantemente desatenta (o que costumava ser chamado de TDA)
TDAH – Apresentação predominantemente hiperativo-impulsiva
Apresentação combinada de TDAH (sintomas de desatenção e hiperatividade-impulsividade)

O diagnóstico do seu filho dependerá de seus sintomas específicos.

TDAH – Apresentação Predominantemente Desatenta (conhecido como TDA por alguns)

Crianças com essa condição não são hiperativas. Eles não têm o alto nível de energia visto em outros com TDAH. Na verdade, as crianças com essa forma podem parecer tímidas ou “em seu próprio mundo”.

O TDA é diagnosticado se uma criança com menos de 16 anos tem 6 ou mais sintomas de desatenção (5 ou mais para adolescentes mais velhos) por pelo menos 6 meses consecutivos, mas sem sinais de hiperatividade/impulsividade.

Os sintomas incluem:

Problemas para prestar atenção
Não gosta ou evita tarefas mentais longas (como lição de casa)
Dificuldade em permanecer na tarefa durante a escola, em casa ou até mesmo no jogo
Desorganizado e esquecido
Não parece ouvir quando falamos com ele diretamente
Não presta muita atenção aos detalhes
Perde coisas com frequência
Comete erros por descuido
Luta frequentemente para seguir as instruções

Crianças com esse subtipo podem não ser diagnosticadas porque os sintomas podem ser atribuídos a devaneios.

TDAH – Apresentação Predominantemente Hiperativa-Impulsiva

As crianças com esta forma de TDAH têm toneladas de energia e estão constantemente se movendo de uma maneira que causa problemas. É diagnosticado se uma criança com menos de 16 anos tiver 6 ou mais sintomas de hiperatividade/impulsividade por pelo menos 6 meses (5 ou mais para adolescentes mais velhos).

Esta forma é mais perceptível do que o tipo desatento e os sintomas incluem:

Responder antes mesmo que uma pergunta seja concluída
Constantemente interromper os outros
Problemas ao esperar a sua vez
Falar demais
Se mexer, bater e se contorcer
Levantar-se quando não é apropriado (como quando o professor está falando ou no meio do jantar)
Correr ou escalar em situações inadequadas
Incapaz de jogar algo em silêncio
Estar sempre, ou na maioria das vezes, em movimento

Apresentação combinada de TDAH

Uma criança com este subtipo, tem sintomas de desatenção e hiperatividade/impulsividade ao mesmo tempo.

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Fonte: WebMD

Qual a diferença entre TDAH e TDA?

O Transtorno de Déficit de Atenção (TDA) e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), são síndromes que têm como característica principal a desatenção e a dificuldade de concentração e, no caso do TDAH, o Transtorno de Hiperatividade com seus sintomas associados.

Como identificar uma pessoa com TDA?

Critérios diagnósticos do DSM-5 para transtorno de deficit de atenção/hiperatividade (TDAH) Sintomas de desatenção: Não presta atenção a detalhes ou comete erros descuidados em trabalhos escolares ou outras atividades. Tem dificuldade de manter a atenção em tarefas na escola ou durante jogos.

O que é uma pessoa com TDA?

É um transtorno neurobiológico de causas genéticas, caracterizado por sintomas como falta de atenção, inquietação e impulsividade. Aparece na infância e pode acompanhar o indivíduo por toda a vida.