Mais do que uma simples atividade de entretenimento, a cantiga de roda tem um grande papel para o desenvolvimento cultural e intelectual do ser humano. Também conhecido como ciranda, esse gênero infantil tem caráter popular e sua principal característica é transmitir costumes e também estimular a desenvoltura das crianças. Show O projeto criado pelas professoras Vanessa Hacke de Farias (Artes) e Bruna Kotovicz Heiden (Educação Física) do CMEI Chapeuzinho Vermelho de Bateias de Baixo, começou ainda enquanto os alunos ainda estavam recebendo aulas remotas devido a pandemia da COVID-19. Com o retorno das aulas presenciais, depois de uma conversa entre as professoras, surgiu a grande idéia. Elas criaram bracinhos com mãos que pudessem ser higienizadas após o uso, evitando assim o contato direto entre as crianças, mas que permitissem a interação entre elas. Conforme a professora Vanessa, “trabalhamos com as crianças 8 cantigas utilizando instrumentos musicais com o objetivo principal de manter viva a cultura das cantigas de roda, e para o resultado foi maravilhoso” afirmou. Para a professora Bruna, além de abordar a arte e o contexto histórico, é muito importante desenvolver o ritmo, equilíbrio, a lateralidade, a coordenação motora, tudo isso serviu para desenvolver ainda mais o aprendizado das crianças. “Foi muito gratificante, pois obedecendo aos protocolos da vigilância e saúde, conseguimos realizar esse projeto através dos bracinhos confeccionados por nós equipe do CMEI. As crianças e professores se divertiram bastante, confirmando o sucesso do retorno das aulas presenciais”. O projeto estará em execução até o fim deste mês, com a colaboração das atendentes de sala, direção e todos os funcionários do CMEI. O Projeto Além de reproduzirem o folclore e as diferentes culturas, as cantigas têm o grande poder de estimular a criatividade e a imaginação, através de danças e letras simples, curtas e fáceis de memorizar. As brincadeiras de roda desenvolvem a expressão oral, a audição e o ritmo dos pequenos. Enquanto rodam no pátio, cantando as divertidas canções, eles ainda se exercitam, trabalhando o equilíbrio e a coordenação motora. O projeto Resgatando Cantigas de Roda tem como objetivo utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. Objetivos específicos:
Metodologia: Em primeiro momento as cantigas de roda serão apresentadas para os alunos, pelas professoras de arte e educação física, em seguida os alunos vão brincar de roda de uma forma diferente, pois estamos passando pela pandemia onde precisamos manter o distanciamento social. As músicas cantadas serão: Ciranda cirandinha; Alecrim dourado; escravos de Jó; roda cotia; Meu Limão, Meu Limoeiro; Indiozinhos; Borboletinha; A barata diz que tem. No decorrer do projeto as professoras vão trabalhar de formas separadas voltando as cantigas para a sua disciplina, ou seja, trabalhando a música, o movimento, ilustrações, coordenação motora, equilíbrio, o coletivo e a socialização respeitando o distanciamento. O planejamento vai durar por duas semanas, mas o resgate das cantigas e os materiais utilizados serão realizados em diferentes momentos no decorrer do ano. A faixa etária dos alunos que o projeto será aplicado é de 2 a 3 ano de idade, ou seja, alunos das turmas de maternal 1 e 2. Materiais: Para que a roda fosse feita sem os alunos dar as mãos uns para os outros, as professoras fizeram braços com papel Kraft, em volta do papel enrolaram TNT colorido e por cima fita adesiva para que o material possa ser higienizado, nas duas pontas colocaram luvas cheias de feltro para que ficassem macias e maleáveis. Cronograma
Rodrigo Munhoz Assessor de Comunicação Social Prefeitura de Campo Alegre Qual a importância do professor envolver os alunos na atividade de cantiga de roda?O contato do aluno com esta atividade é extremamente importante, pois além de propagar o folclore e a cultura de uma determinada região, ela está relacionada ao estímulo da imaginação, criatividade, concentração e memória.
Qual o objetivo de se trabalhar cantigas de roda?Além de reproduzirem o folclore e as diferentes culturas, as cantigas têm o grande poder de estimular a criatividade e a imaginação, através de danças e letras simples, curtas e fáceis de memorizar. As brincadeiras de roda desenvolvem a expressão oral, a audição e o ritmo dos pequenos.
Qual a importância e a necessidade das cantigas de roda na Educação Infantil?As cantigas fazem parte da rotina da Educação Infantil. A partir delas é possível brincar, desenvolver a audição, ritmo, movimentos, equilíbrio, linguagem oral e memória. A prática ainda contribui para as crianças se iniciarem na música. As cantigas são também a porta de entrada para outros mundos.
Quais os benefícios que podemos adquirir com as cantigas de roda?As cantigas de roda também contribuem para o desenvolvimento cognitivo e afetivo dos pequenos. Isso acontece porque elas incentivam as habilidades de comunicação e estimulam a compreensão de mundo, além de fazerem os pequenos estreitarem relacionamentos e criarem momentos de afeto com amigos e familiares.
|
Qual a importância do professor envolver os alunos na atividade de cantigas de roda?
Postagens relacionadas
direito autoral © 2024 pt.apacode Inc.
